La disgrafía es un trastorno del aprendizaje que afecta la capacidad de escribir de manera legible y fluida. Este trastorno puede manifestarse en dificultades para formar letras, escribir palabras correctamente y organizar las ideas en el papel. La disgrafía no solo impacta en la habilidad de escribir, sino que también puede influir en la expresión escrita y en el rendimiento académico general de los niños si no se trata adecuadamente.
Aunque a menudo se asocia con la escritura a mano, la disgrafía puede afectar también otros aspectos de la escritura, como la organización y la coherencia del texto. Es importante identificar y abordar la disgrafía de manera temprana para que los niños reciban el apoyo adecuado y puedan desarrollar sus habilidades de escritura de manera efectiva.
Especialistas en educación y profesionales de la salud coinciden en que la disgrafía no está relacionada con la inteligencia del niño. De hecho, muchas personas con sigrafía suelen mostrar capacidades cognitivas normales o superiores en otras áreas del aprendizaje.
Los síntomas de la disgrafía pueden variar significativamente entre una persona y otra pero algunos de los síntomas más comunes son:
Las causas son variadas y pueden incluir factores neurológicos, genéticos y ambientales. Entre las principales causas de la digrafía podemos encontrar:
Este tipo de disgrafía está relacionada principalmente con aspectos motores y de coordinación y las personas suelen presentar:
Afecta a la percepción del espacio y la organización en el papel:
Este tipo afecta principalmente a los aspectos relacionados con el lenguaje escrito:
La detección precoz es fundamental para el éxito del tratamiento. Puede manifestarse de manera distinta o más clara según la etapa educativa.
En la etapa infantil, la disgrafía puede ser difícil de identificar ya que los niños están desarrollando sus habilidades motoras finas. Sin embargo, algunos signos a tener en cuenta incluyen dificultad para sostener un lápiz correctamente, problemas para trazar formas básicas y una escritura que es desordenada o difícil de leer. Los niños con disgrafía infantil pueden mostrar frustración al escribir y tener problemas para seguir patrones y copiar letras. También pueden mostrar resistencia o rechazo hacia actividades de escritura.
Durante la educación primaria, la disgrafía puede hacerse más evidente a medida que las exigencias de escritura aumentan. Los niños pueden tener problemas con la ortografía, la gramática y la estructura de las oraciones o la composición de textos. Su escritura puede ser irregular y desorganizada, con letras mal formadas y tamaños distintos, y pueden tardar mucho tiempo en completar tareas escritas. La falta de progresos en la mejora de la legibilidad de su escritura, a pesar de los esfuerzos, también puede ser un signo de disgrafía. Suelen mostrar desinterés por actividades que conlleven el uso de lápiz u otra herramienta de escritura, incluso para dibujar o colorear.
En secundaria, las dificultades asociadas con la disgrafía pueden afectar significativamente el rendimiento académico. Los estudiantes pueden tener problemas para tomar apuntes rápidamente, redactar ensayos coherentes y organizar sus ideas de manera clara. La disgrafía en esta etapa puede influir en la capacidad del estudiante para expresar sus pensamientos de manera efectiva en tareas escritas, y pueden experimentar frustración y ansiedad relacionadas con sus habilidades de escritura, evitando las actividades que requieran escritura.
El tratamiento para este trastorno de la expresión escrita requiere un enfoque multidisciplinar que involucre a diferentes tipo de profesionales de la salud y la educación, además de la intervención en casa. Los tratamientos más efectivos suelen combinar diversos aspectos:
Las personas con disgrafía tienden a presentar otros trastornos del desarrollo o patologías, por ejemplo:
¿Cómo podemos ayudar?
Identificar la disgrafía y ofrecer apoyo adecuado es crucial para ayudar a los niños a superar sus dificultades y mejorar sus habilidades de escritura. En nuestra academia de apoyo escolar y psicopedagogía en Madrid, ofrecemos programas personalizados que abordan la disgrafía a través de estrategias específicas y apoyo individualizado.
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